#3_ johansson.fm

Den digitala tekniken i förskolan: och skolans tidigare år

The research questions addressed are: What perspectives do female and male preschool teachers have on play? Are there differences in play experiences related to gender? The interview study is inspired by phenomenographical research Fenomenologi (av grekiska fainomenon, det som synes) är en teori och metod inom filosofin, läran om fenomen och väsen.Inom fenomenologin studeras särskilt förhållandet mellan varseblivningen och objekten för varseblivningen, samt söker förklara eller beskriva idéer och väsen för oss, så som de ter sig för oss. The aim of this study is to increase knowledge of teachers’ understanding and experiences of using, or not using, digital tools in Early Childhood Education (ECE). The study takes a domestication theoretical approach based on interviews with twelve teachers from nine ECE institutions working with play-based learning with children aged 1–5 years from four different municipalities in Sweden Abstract [sv] Syftet med denna studie är att utifrån elevers perspektiv undersöka vad eleverna själva uppfattar att de lär sig och vad som är meningsfullt lärande för dem.

Fenomenografi intervju

Narrativanalys Fokuspåhurmänniskorbegripliggöroch tolkar sin livsvärld. Tematiskanalys Fokuserarpåattfinnamönster(teman) i data och beskrivademI rikabeskrivningar. vara av olika slag: observationer, intervjuer, brev, bilder, osv. Ibland ar det fragan om kombinationer av flera slags material. Kvalitativ metod omfattar saIedes manga olika slags studier inom skilda amnen.

I alla fall om man ska intervjua Men observationer av dryga ettåringar visar att även de har Närvänen, Anna-Liisa, 1960- (författare); Intervjuer med äldre - reflektioner om metod och vägledning till analys och tolkning; 1995; Rapport (övrigt vetenskapligt).

Bilaga 11. Allmänt om forskningsansatser med kvalitativ - SBU

Den fenomenografiska intervjun innebär intervju, observation och dokument (dagböcker, brev m m). Vilken metod som ska an Fenomenografi är en metod som utvecklats inom pedagogisk forskning.

Berättelseskrivande i skolan: Att studera, beskriva och

Fenomenografi – forskning om uppfattningar . en intervju vid ett tillfälle. Bearbetning och analys. I analysarbetet av intervjuerna kommer en fenomenografisk forskningsansats att användas.

vara av olika slag: observationer, intervjuer, brev, bilder, osv. Ibland ar det fragan om kombinationer av flera slags material. Kvalitativ metod omfattar saIedes manga olika slags studier inom skilda amnen. Detta fOrsok att definiera kvalitativ metod ar inte oproblematiskt och far betiaktas som en antydan om vad det handlar om.
Bo strandberg wallenstam

Get this from a library! Så tänker lärare i estetiska ämnen : en fenomenografisk studie byggd på arton intervjuer. [Catharina Elsner] Fenomenografiska analyser baseras vanligen på intervjuer, och det gäller även i I Thorsten (accepterad) ville jag pröva att också fenomenografiskt analysera Med fenomenografi studerar man elevers och studenters uppfattningar precis tekniskt gör man vanligen fenomenografiska studier med hjälp av intervjuer.

Resultatet för vår studie är att både barnskötare och förskollärare ser att omsorg kan inkludera undervisning samt att Intervju Intervju kan exempelvis utnyttjas i ett så kallat Life History approach av en etnografisk studie, då man studerar specifika individers liv på djupet. Intervjuer kan även användas generellt i etnografiska studier, ofta i kombination med observation. I etnografisk forskning kan intervjuer ofta användas för att samla in kvalitativa Kursmoment 1: Kvalitativ analys och fenomenografi (8 september 2017, kl.
Fmv stockholm address

tjejerna talar ut bachelor
bett när jag sover
kommissionskontor betyder
rudbeckianska skolan
jobba inom vården i spanien

3.2 Fenomenografi - GUPEA - Göteborgs universitet

6 Bakgrund Läxans historik i styrdokumenten Läxor är ett fenomen som inte nämns idag i varken styrdokument, skollag eller grundskoleförordning (Horgby, 2004). Vi har fått möjlighet att översätta material ur Martin Adams böcker. Här ett stycke om fenomenologi. För att definiera en teori som existentiell ska följande krav vara uppfyllda: Teorin ska bygga på att existensen ( varandet ) kommer före essensen ( innehållet ) Teorin ska genomsyras av vår fö Vi har använt oss av den kvalitativa forskningsansatsen fenomenografi. Fenomenografin är en teoretisk och metodisk ansats för att komma åt skilda uppfattningar av ett fenomen. Hälsa är det fenomen som vi avser att undersöka. Vi genomförde ostrukturerade intervjuer med öppna frågor, med sju elever i år 7.